Pirmdien, 7. Septembrī Horvātijas pamatskolā un vidusskolās jaunajā mācību gadā 2015./2016. Gandrīz pusmiljons studentu dosies, tostarp par 42 tūkstošiem jaunpienācēju.

Skolas stendā tiks izmitināti aptuveni 320 tūkstoši pamatskolas audzēkņu un aptuveni 178 tūkstoši vidusskolu audzēkņu, ar provizoriskiem datiem no valsts pārvaldes iestādes, kurā norādīts pašreizējais uzņemto studentu skaits.

Pamatskolas tiks uzņemtas ap 42 tūkstošiem iesācēju, kas ir nedaudz vairāk nekā pagājušā gada 41.326 studentu skaits, kas pabeidza pamatskolas pirmo klasi. Pirmā vidusskolas pakāpe tiek uzņemta uz 42.676 studentu provizoriskajiem datiem.

Tāpat kā iepriekšējos gados, policija veiks savu darbību „Cienīt mūsu zīmes” gada sākumā, kas vēlas pievērst sabiedrības uzmanību satiksmes dalībniekiem, jo ​​īpaši frontes līnijās, kas ir visbiežāk pirmais neatkarīgais kontakts ar satiksmi.

Policija pastiprinās skolu tuvumā esošo ceļu un krustojumu uzraudzību, kontrolējot transportlīdzekļu kustības ātrumu un sankcionējot nepareizi novietotus transportlīdzekļus skolu zonās, kā arī pastiprinās bērnu organizēto autobusu uzraudzību.

Jaunajā mācību gadā vairākas skolas ar e-direktorijām, dažas ar digitālajām klasēm

Jaunajā mācību gadā daļa skolas ir digitāli modernizēta. Pagājušajā gadā digitālo direktoriju izmantoja 380 vecāku skolas, un šogad viņi pievienojas jauniem, tāpēc kopējās 569 vecāku skolas tiks iekļautas e-dienasgrāmatā (352 primārās un 217 vidusskolas), kas pārstāv aptuveni 40 procentus no kopējā skolu skaita. Horvātijā ir 2.130 pamatskolas (ieskaitot 890 mātesplates) un 456 vidusskolas.

Skolām, kas atradās pirmajās 20 pamatskolās un vidusskolās, kas iesaistījās e-skolas izmēģinājuma projekta sākumposmā - digitālā brieduma attīstībā, sākot ar rudeni jāsāk vismaz ar vienu klasi ar digitāli aprīkotu bezvadu tīklu, viedplāksnēm un tabletēm. Visbeidzot, publiskais iepirkums iekārtām ir apstiprināts Zinātnes, izglītības un sporta ministrijā (MZOS), un plānots, ka tas būs līdz 2016 ziemai. visas 150 skolas, kas piedalās izmēģinājuma projektā, tiks aprīkotas ar aprīkojumu, kas iegādāts, izmantojot publiskā iepirkuma procedūras, kas tikko darbojas vai tiks paziņotas tikai šī gada beigās.

Jauns nolikums par kritērijiem, kas piemērojami visām skolām unikāliem pedagoģiskiem pasākumiem

Sākot ar pirmajām mācību dienām, jaunajā pedagoģisko pasākumu rokasgrāmatā ir ieviesti vienoti kritēriji pedagoģisko pasākumu noteikšanai par nepieņemamu studentu rīcību, un tiem ir pienākums vienlīdzīgi izturēties pret visām Horvātijas pamatskolām un vidusskolām. Rīkojumā ir sīki izstrādāta nepieņemama uzvedība pēc svara un tas, cik lielā mērā tas ir uzlikts, un liek skolai saskaņot savus statūtus ar jaunā nolikuma noteikumiem, lai nākotnē nebūtu iespējams sodīt dažādus bērnus dažādās skolās par to pašu nodarījumu. Pedagoģiskie pasākumi studentiem tiek izteikti pienākumu neizpildes, saistību neizpildes, vardarbīgas uzvedības un citu nepiemērotu uzvedību dēļ. Izteiktie pasākumi ir sakārtoti atbilstoši studentu nepieņemamās uzvedības formas smagumam un ietver visus "pārkāpumus" - no pārklāšanās, nepamatotas prombūtnes no mācību, līdz verbālai vai fiziskai vardarbīgai uzvedībai pret citiem studentiem vai skolotājiem. Katra mācību gada sākumā skolēni vecāku sapulcē tiks informēti par noteikumu kopumiem klasesbiedru klasē un vecākiem.

Intensīvs darbs pie pilnīgas mācību programmas reformas

Kamēr studenti ir pirmajā pusgadā, daļa no viņu skolotājiem un profesoriem intensīvi strādā pie pilnīgu mācību programmu reformu. Aptuveni 400 no izvēlētajiem jauktajiem ekspertiem - no klases skolotāja līdz zinātnieku aprindām, trīs mēneši intensīvi strādās pie priekšlikumiem priekšmeta un starppersonu mācību programmām un citām izmaiņām, kas seko reformai. Pirmo reizi Horvātijā mācību programma ir pilnīga un "vertikāla" no pamatskolas pirmās klases līdz vidusskolas beigām. Pēc ekspertu grupu ceturkšņa darba pabeigšanas un plašām sabiedriskām diskusijām mācību programmas tiks eksperimentāli ieviestas nākamajā mācību gadā, un tās pilnībā jāīsteno divus gadus 2017./2018 mācību gadā. Pirmajos mācību priekšmetu programmu variantos, kurus izstrādās izvēlētās darba grupas, tiks noteikts, ko studenti sagaida, kāda līmeņa zināšanas katrā mācību priekšmetā un klasē, un šie rezultāti vēlāk būs saistīti ar izpildes un vērtēšanas kritērijiem. Viens no mērķiem ir padarīt skolotāju mācīšanas procesu vieglāku, novērtēt un novērtēt, kā arī nodrošināt "funkcionālo lasītprasmi", lai studenti varētu iemācīties pielietot dzīvē un pārvarēt pārmērīgas "nevajadzīgas lietas".

Asistenti mācībās bērniem ar attīstības traucējumiem

Kopš jaunā mācību gada sākuma visi pamatskolas un vidusskolas skolēni ar attīstības grūtībām saņem mācību asistentus, par kuriem tiek nodrošināti aptuveni 80 miljoni. 2015 / 2016 mācību gadā nodarbināto palīgu skaits. būs zināms, kurā mēnesī pieejamie resursi ir pietiekami 2.188 palīgam 2.579 studentiem ar invaliditāti, ņemiet vērā ministrijā. Šogad pieņemtajā rokasgrāmatā par pamatizglītību un vidējo izglītību un bērnu ar invaliditāti izglītību tiek nodrošināta pilnīga iesaistīšanās bērnu ar invaliditāti izglītības procesā visā Horvātijas Republikas teritorijā, kā arī palīgu atbalsts mācību procesā.

Vidusskolās lielākā daļa interešu bija augstskolām un ekonomikas un tirdzniecības sektoram

Pirmajā vidusskolas klasē studenti tagad bija 42.676 skolēni, un gandrīz 90 procenti studentu, kas bija ieguvuši tiesības uz uzņemšanu, varēja reģistrēt pirmo un otro atlases programmu, ko viņi noteica savā uzņemšanas prioritārajā kāpnē, Nacionālās informācijas sistēmas reģistrācijā un uzņemšanas statistikā vidusskolā.

Lielākās ieinteresētības studenti par tām pašām programmām bija pagājušajā gadā, tāpēc vislielākais vasaras skolēnu skaits bija tiesīgs piedalīties vispārējā ģimnāzijā (12.427), programmās ekonomikā, tirdzniecībā un uzņēmējdarbības vadībā (5.993), kā arī tūrisma un viesmīlības nozarē. (4.255). Kandidāti, kuri nav iekļuvuši vasaras uzņemšanas periodā, varēja konkurēt rudens uzņemšanas periodā par atlikušajām vakancēm, kurās kvota netika aizpildīta, galvenokārt mākslas un rūpniecības amatniecības programmās. Valsts ģimnāzijas pārsvarā tika piepildītas vasarā, izņemot mazās pilsētās vai salās. Rudenī kopumā bija 4.359 vakances, galvenokārt mūziķiem, papildu pavāriem un konditoriem, mazumtirgotājiem, frizieriem, automobiļiem, mājas ierīču uzstādītājiem utt.

Saskaņā ar iepriekšējiem MZOS paziņojumiem mācību gadā 2015./2016. pilna laika izglītības programmas ir paredzētas 51.014 studentu uzņemšanai 2.226 klasēs. Būtu jāparedz aptuveni 12 tūkstošiem vidusskolu audzēkņu un nedaudz mazāk par 20 tūkstošiem studentu profesionālās izglītības iestādēs četrus gadus. Programmās, kas ilgst trīs gadus, jābūt vairāk nekā astoņiem ar pusi tūkstošiem studentu, un piecu gadu vidusskola medmāsām un tehniķiem varēs reģistrēt 904 studentus. Gandrīz pieci tūkstoši var tikt iesaistīti amatnieku profesijās, gandrīz divas ar pusi tūkstoši vietu tiek piedāvātas citām izglītības programmām.